Архив метки: кораллы

Правда и ложь в подводной фотографии

Мы все привыкли видеть красивые и яркие подводные фотографии и видео. Уверен, большинство считает, что именно так выглядит подводный мир. Смешение цветов и форм. На грани абстракции и импрессионизма.

Как показывает многолетний опыт рассказов о подводной фотографии и участия в различных фото-фестивалях, сюжеты без участия человека и без хотя бы маленького кусочка привычного «наземного» мира не воспринимаются многими людьми. В результате большинство фотографов вынуждены разделять фотографии на конкурсные и те, что подходят для широкой аудитории. Да это деление есть и в других жанрах съемки, но нигде больше оно не несет такого глубинного характера.
Continue reading

Что такое коралл, или невидимый симбиоз

Автор: Константин Соловьев, научный сотрудник Института Океанологии РАН им. П.П.Ширшова

Что первое приходит в голову, когда спрашивают о симбиозе? У меня со школы в голову вбита формула «лишайник – симбиоз гриба и водоросли». Кто-то вспомнит про отшельника, носящего на раковине актиний, кто-то – про корову, у которой в желудке (одном из четырех) живет симбиотическая инфузория, в которой, в свою очередь, живут бактерии, которые умеют расщеплять целлюлозу – поэтому коровы умеют есть сено. После выхода в свет мультфильма про Немо однозначные лидеры «показательного» симбиоза – амфиприон и актиния. Что же такое симбиоз? Симбиоз в широком смысле – это совместное проживание двух видов, плотно взаимодействующих друг с другом. Отношения при этом могут быть любыми, от взаимно полезных (мутуализм) через комменсализм (проживание на одной «жилплощади», полезное для одного и безразличное для другого) до паразитизма. Поскольку океан огромный, а коралловый риф – маленький, живут все на нем в страшной тесноте. Общее количество видов на коралловый риф подсчитать сложно, но речь идет о тысячах и конечно примеров симбиоза тут множество.


Фотография кораллового рифа (автор: Константин Новиков)
Continue reading

КОРАЛЛОПИСЬ (или исповедь не состоявшегося художника)

«-А скажите мне Киса, как художник художнику:
Вы рисовать умеете?» О. Бендер

Когда я учился в школе, одним из моих любимых предметов было ИЗО. Но мою искреннюю страсть к творчеству совершенно не ценила наша учительница по этому предмету. Более того она мне разрешала заниматься на ее уроках всем чем угодно, кроме РИСОВАНИЯ! Объяснялось такое непедагогичное поведение педагога просто: развитие моих рисовальных талантов остановилось где-то в возрасте между двумя и тремя годами и дальше  прогрессировать никак не хотело. И все старания тех людей, кто пытался меня учить рисовать, ни к чему хорошему не привели. Поэтому на мне как на художнике  был поставлен жирный крест со взятым с меня обещанием не травмировать нежную психику учителя рисования моими «творениями».
Ну и ладно, ведь без способности к изобразительному искусству люди живут и многие даже совсем неплохо. И я бы прожил, но мне не давала покоя моя искренняя страсть к творчеству.
Согласитесь, ведь это счастье иметь и возможность и способность создавать что-то красивое и неповторимое, то что может заставить людей задуматься о бесконечной красоте нашего мира, возможно тем самым сделать его чуть лучше!
IMG_1033
Но руки на новые не поменять и раз свои не могут держать карандаши и кисточку, то пусть держат фотоаппарат, а что бы держать было полегче, лучше взять его под воду:)  А чего под водой всегда много, что поражает своим разнообразием форм и расцветок и тем самым дает неограниченные возможности для фото-творчества? Ну конечно, КОРАЛЛЫ!!!
Continue reading

Кто живет на кораллах?

Кораллы помимо того что сами являются колониями живых существ, еще и предоставляют дом огромному количеству морских организмов.
At_surf_zone
Однако каждый из них использует кораллы по своему. Кому-то это столовая, кому-то станция очистки, кому-то убежище, а иногда симбиоз на столько тесный что уже не так просто бывает найти где заканчивается коралл и начинается сам жилец.
Continue reading

Попробуем разобраться со стрекающими

На уроках биологии, в школе, нам рассказывали о том, что такое систематика. Возможно кто-то даже помнит, что систематика — это научная дисциплина, в задачи которой входит описание всех живых организмов, разработка принципов их классификации и практическое приложение этих принципов к построению иерархической системы, в которой максимально полно оттражены эволюционные взаимоотношения между организмами. Дальше учителя приводили примеры разных групп живых организмов согласно современным представлениям об их систематике. И конечно, на примере пресноводной гидры, нам рассказывали о таких водных животных как кишечнополостные или радиальные (лат. Coelenterata, Radiata). Попробуем немного разобраться в том, что же это за чудо природы, и где мы с ними встречаемся. Именно они и создают всю красоту коралловых рифов и именно они являются потенциально опасными морскими животными, с которыми мы сталкиваемся, когда ныряем. Причем гораздо чаще чем например в случае с акулами.

Continue reading